„Jak przyciągnąć młodzież do biblioteki?” – słyszymy. A ostatnio też nawet gorzkie: „Zostawmy ich w spokoju. I tak nie przyjdą. Wolą swoje smartfony i ekrany”. A może przyjdą, jeśli zostawimy ich w spokoju. Damy im miejsce, które będą mogli urządzić po swojemu i być w nim tak, jak chcą i potrzebują.
A seniorzy? „Oni przyjdą na wszystko!” – słyszymy. Czy w związku z tym zwalnia nas to z myślenia o jakościowej ofercie dla osób starszych? Ofercie, która nie będzie tylko prostą rozrywką. Może, biblioteka mogłaby być miejscem dbania o relacje, ale też „salą treningową” pamięci, logicznego myślenia, koncentracji, czy kreatywności.
Może więc warto pomyśleć dziś o bibliotece, jak o „bibliotece strefy”? Bo czegoś innego chcą i potrzebują młodzi i starsi.
Bądź z nami. Na żywo! Bez wychodzenia z domu. Spotkaj naszych prelegentów i prelegentki. Posłuchaj wyjątkowych rozmów o młodych i o seniorach oraz o przestrzeni, jaką może z nimi i dla nich tworzyć biblioteka.
Zobacz materiały video, z bliska, na Twoim ekranie. Weź udział w specjalnym oprowadzaniu z kamerą po kongresowych kuluarach. Oferujemy mnóstwo inspiracji i trochę wspomnień. W końcu to 15. Kongres Bibliotek!
Przyjazna platforma do spotkań online da Ci możliwości uczestniczenia w rozmowach i zadawania pytań. Nie zabraknie też konkursów dedykownych publiczności online. A po Kongresie dostaniesz od nas specjalny newsletter!
Chcesz wreszcie spotkać się “na żywo”? Zapraszamy! Rozmowy z Gośćmi i Gościniami Kongresu. Okazja do udziału w dwóch warsztatach. Kuluary pełne książek i doświadczeń.
Czytelnia przy stoiskach Wydawnictw. Kawiarenka dla spragnionych kawy i spotkań. Konkursy. Energia publiczności. Okazja do bycia razem i powspominania. W końcu to 15. Kongres Bibliotek.
A wszystko to w nowoczesnej przestrzeni Centrum Nauki Kopernik w Warszawie!
Bibliotekarka w dziale dziecięco młodzieżowym w Miejsko-Gminnej Bibliotece Publicznej w Głuchołazach. Od 10 lat prowadzi spotkania miłośników mangi, anime i kultury japońskiej w bibliotekach (głównie w Nysie i Głuchołazach). Prywatnie pasjonatka kultury japońskiej i recenzentka książkowo-mangowa w social mediach.
Twórczyni akcji „Domangowanie” wspierającej biblioteki w tworzeniu działów mangowych i budowaniu młodzieżowej społeczności czytelników komiksu japońskiego. Prowadzi szkolenia w zakresie wprowadzania mang do bibliotek i pracy z młodzieżą.
Urodzony w 1946 roku w Katowicach, absolwent filologii polskiej i angielskiej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Związany z Uniwersytetem Śląskim nieprzerwanie od 1971 roku, rektor Uniwersytetu w latach 1996-2002. Interpretator literatury, tłumacz, pisarz i publicysta. Wraz z kontrabasistą Bogdanem Mizerskim autor i wykonawca esejów na głos i kontrabas.
Ostatnio wydał: Nie bez reszty. O potrzebie niekompletności (2018), Kafka. Życie w przestrzeni bez rozstrzygnięć (2019), Śladem zwierząt. O dochodzeniu do siebie (2020), Umysł rozstrojony. Próby o trylogii księżycowej Jerzego Żuławskiego (2020), A jeśli nie trzeba się uczyć (2021), Furia i szlachetniejszy rozum. Próby o Burzy Williama Szekspira (2022), - U – (2024).
Pracowniczka Uniwersytetu SWPS, nauczycielka akademicka w Katedrze Wspomagania Rozwoju Człowieka. Współpracuje także z Uniwersytetem Gdańskim i Gdańskim Uniwersytetem Medycznego.
Treningi pamięci prowadzi od 2006 roku w różnych grupach wiekowych. Tematem jej pracy doktorskiej była: ”AKTYWNOŚĆ I SAMODZIELNOŚĆ SENIORÓW - aktywność poznawcza i style starzenia”.
Wieloletnia wykładowczyni Uniwersytetów Trzeciego Wieku w Trójmieście, koordynatorka merytoryczna Psychologicznego Uniwersytetu Trzeciego Wieku przy Uniwersytecie SWPS w Sopocie; certyfikowana Terapeutka Tańcem.
Jest byłym nauczycielem warszawskich liceów im. T. Reytana i Batorego. Znany jako popularyzator psychologii humanistycznej w wychowaniu, autor książek o szkole.
Współtwórca i dyrektor zarządzający programu akademickiego Akademia Psychologii Przywództwa (w Szkole Biznesu Politechniki Warszawskiej) i programów treningowych dla młodzieży !@#$%.
Na co dzień dyrektorka Miejskiej Biblioteki Publicznej - Hrubieszowskiego Centrum Dziedzictwa, gdzie m.in. zajmuje się działalnością animacyjną i edukacyjną placówki. Jest trenerką, bibliotekarką, animatorką kultury, pedagożką. Inicjuje działania włączające ludzi w szeroko pojętą kulturę. Działa na rzecz rozwoju społeczności lokalnej, szczególnie w obszarze kultury i działalności na rzecz innych. W ostatnim roku „rozkręciła” Hrubieszowski Uniwersytet Trzeciego Wieku działający przy Bibliotece. Prywatnie lubi ciekawe i inspirujące spotkanie z drugim człowiekiem.
Absolwentka Wydziału Pedagogiki i Psychologii UMCS w Lublinie, Szkoły Liderów PAFW, Szkoły Trenerskiej STOP-PRB, Kursu trenerskiego z zakresu facylitacji. Uczestniczka projektów „Czytanie dziedzictwa kultury” Ośrodek Brama Grodzka Teatr NN w Lublinie oraz Akademii Partycypacji Społecznej „Przystanek Animacja” i „Desant animacyjny”. Posiada certyfikat L3M Radość uczenia się przez całe życie wg M. Montessori. Członkini branżowych stowarzyszeń INICJATYWY i LABiB. Fanka i ambasadorka Loesje.
Posiadaczka: Odznaki honorowej „Zasłużony dla Kultury Polskiej” MKiDN (2024), wyróżnienia w Konkursie Polka XXI w. w kategorii KULTURA (2024), tytułu „Bibliotekarz Roku 2017” województwa lubelskieg o oraz II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Bibliotekarz Roku.
Zawodowo związany z rynkiem wydawniczym od 2011 roku. Obecnie w wydawnictwie Waneko zajmuje się marketingiem oraz social media. Głęboko wierzy w to, że dla każdego można znaleźć mangę lub komiks, który go zainteresuje.
Założycielka Akademii Rozwoju Artystycznego i Power Voice Company. Aktorka, pedagożka i logopedka.
Od wielu lat przygotowuje autorskie programy dotyczące emisji głosu, wystąpień publicznych, terapii teatrem, techniki wokalnej, pracy z rekwizytem oraz warsztaty podczas których można ćwiczyć umiejętności skupienia i koncentracji oraz kreatywność, ekspresję sceniczną czy improwizację aktorską.
Realizuje pracę doktorską „Uczenie do starości. Edukacja międzypokoleniowa w perspektywie relacyjnej” w ramach programu „Doktorat Wdrożeniowy” finansowanego ze środków Ministra Edukacji i Nauki.
Pracuje w Centrum Aktywności Międzypokoleniowej „Nowolipie” jako p.o. kierowniczki Działu Integracji Międzypokoleniowej, gdzie koordynuje program „Uczenia do starości” oraz zajmuje się komunikacją i identyfikacją wizualną instytucji.
Prowadzi zajęcia i szkolenia z zakresu komunikacji międzypokoleniowej. Należy do Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej. Ukończyła studia magisterskie na Wydziale Zarządzania Kulturą Wizualną (obecnie Wydział Badań Artystycznych i Studiów Kuratorskich) w Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie.
Kongres Bibliotek „I tak (nie) przyjdą! O młodzieży i seniorach w bibliotece” realizowany jest przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Program wspiera tysiące bibliotek publicznych w całej Polsce w pełnieniu roli lokalnych centrów aktywności społecznej. W takich placówkach ludzie spędzają czas, rozwijają swoje zainteresowania, zdobywają nowe umiejętnościi wspólnie działają. Program Rozwoju Bibliotek to przedsięwzięcie Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności prowadzone przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. W latach 2009-2015 było realizowane w ramach partnerstwa z Fundacją Billa i Melindy Gatesów.